我們渡人成全人的終極目標是什麼？
後學想答案大多都是成全他們修道辦道！
就伙食團而言，參加五組分工運作就是最終的目標！
所於我們才會說「成全等於擔任幹部！」
如果說參加五組分工運作就是在伙食團修辦道的話，
那麼為什麼不一開始就好好的運作五組分工運作呢？
如果說辦社團最大的好處就是「有一群志工自願加入五組分工運作」，
那麼為什麼不針對這一群志工好好規劃成全活動呢？
隨著全省法會、立德班及崇德班結束後，我們應該好好的思考一個問題「回顧與展望」，這一年來我們成全多少大一學弟妹「留」在伙食團學習？這一年來我們成全多少大一及大二學弟妹擔任幹部？這一年的道務推動有那些可以再進步、再改進的？下一學年我們要如何規劃伙食團整體道務呢？下一學年我們決定要成全多少的大一學弟妹「留」在伙食團修辦道呢？開學時我們如何廣結善緣呢？
社團的開辦已經成為趨勢了，許多人都擔心「社團與伙食團」如何結合的問題？辦社團是否會影響道務呢？其實這也是後學那時侯的想法，後學是非常反對的，後學常想只要伙食團用心經營，那麼道務又有什麼問題呢？突破的關鍵總是令人害怕，腦中盤旋著許多擔心的問題，但是潮流所使不得不低頭啊！
當兵期間，伙食團受北投社工局周建設講師邀請至泉源國小課輔，不知道的狀況想反對也來不及，回來後一團混亂，經整合後（哈…就是收拾殘局啊！），依五組分工運作的方向設計其運作模式，終於日漸安穩。一年後淡江成立明德社，學弟妹們開始要求成立社團，這一次再也擋不住了（以前學長姐也提了很多次），於是請教淡江前賢如何成立社團相關事宜，只是在社名及組織運作後學意見可是非常非常大的！
後學想在大德前人老天命的領航中，不用「崇德青年社」那不是跟自己過意不去嗎？辦社團就是要渡人成全人啊！否則辦來好玩的，是不是呢？天命的護持，想不辦開也難啊！開始的時候，伙食團與社團組長的名稱也是兩套，什麼文書組就是文宣組？什麼班務組就是場器組？社教組接任社長與副社長，那麼道務組就是團務組，後學面臨這一場混局，只好跳出來接任社教組負責講師，大刀闊斧一劈（其實花了四年整合），終也穩定下來了。後學想著「伙食團就是崇德青年社，社長副社長由道務組擔任，其餘各組一樣，另加社團總務組，跟伙食團總務分開，專款專用，錢財兩清。」所以後學常說：「成功就是簡單的事情重覆的做！」修道嘛！就是要簡單一點才好。
兒童讀經成為潮流，「讀經課輔」應運而生，規劃出三階段的運作模式「讀經、課輔、遊戲」，也就是要培養志工有「帶動讀經的能力、輔導的能力、規劃與帶動團康的能力」，再加上每一個志工必須參加「活動組、文書組、社教組」來幫助社團運作，不過是有其名無其實，因為後學把所有的精力投入伙食團的經營上，對於志工運作也只是渡人的一個區塊罷了，伙食團經營才是最重要的！後來因招生的關係轉戰社子國小，嘗試全部讀經，結果不盡理想，又回到讀經課輔，但是離別泉源時，想到不渡他們可惜，舉辦了小天使快樂營，結果渡了許多小朋友，開啟了社教組道務推動的另一項開荒，因此「志工及小朋友求道」佔了伙食團道務的三分之一。
為了開創社會界道務，上半年全力投入於「社子國小家長班、小天使讀經班」及「葫蘆國小親子讀經班」的開辦，暫時把焦點轉移出來，其實世上没有什麼好與壞之分，這時候想起來莫不感謝天恩師德加持智慧了，站出來回頭看伙食團的道務更是清楚了。講了五年伙食團經營，如何把人留下來？從「來一個，留一個」的大志，到「用一年的時間，把一個人真正留下來」的決心，如今才知道人才就在眼前，為何往外追求呢？不過話說回來，不歷經這一段，怎麼可能這麼肯定五組分工的運作模式呢？所以後學想著「投入付出一定會有收穫，經營是長時間的經營，不斷想要更好，就會想出更好的方法。」
我們都知道渡人求道其實不是在講道，因為我們對道也不甚了解，那麼他們又怎麼會聽的懂呢？可是他們後來求道了，或許你會感謝天恩師德的撥轉，但是我們發現了『求道等於信任』！許多人渡人求道常說：「他們認為後學是一個好人不會害他們，他們認為後學是值得信任的。」我們常說：「引保師苦心成全，苦口婆心，誠心真心感召渡人求道！」因此後學想
有什麼成全方式，可以馬上讓他們得到信任呢？
有的，新生服務隊（搬家）就能馬上得上認同及信任！
我們可以想像一個幫助新生及家長搬東西的畫面，
父母說：「孩子！你要跟你們的學長姐好好學習，
學習如何幫助別人，開學後要加入崇德靑年社。」
那麼為什麼我們不去搬家呢？
一個新生來到陌生的環境，我們要如何去幫助他呢？就從「搬家」開始吧！接下來你可以邀約參加任何活動，因為他們參加的機會是非常高的，第一是好奇新鮮，第二是無所事事不知如何打發時間，第三是提供他們須要的活動。那麼無論是用餐、郊遊、逛夜市、打籃球及認識環境等活動，只要我們能規劃出來的活動，就能早一點引導他們加入伙食團這一個大家庭。
這一次9/6入館是早了一點，到9/15開學將近一個星期，其中又有9/11、9/12的新生輔導及9/14中秋節，後學稱為「成全黃金週」。為什麼這一週很重要呢？這一週新生在做什麼呢？你如果能想到這個問題，你就知道這一週的重要性。後學想無論我們怎樣繳約，新生來參加活動的機會非常高，而伙食團的經營就從這時侯開始！如何經營像家的感覺呢？每一天要安排怎樣的成全活動呢？後學想「是否要把目標放在搬家及道親介紹的身上呢？」因為後學一直認為目標成全的效果最好，所以是否可以把焦點放在這裏呢？
乾坤伙食團分開經營的時間是什麼？如何針對新生輔導及中秋節要共同經營？是否要辦一次迎新活動或迎新郊迎？乾伙與坤伙可以發展自己的經營特色，趕快讓新生喜歡來伙食團，讓新生認識我們每一個人，讓新生得到所有人的關懷與祝福，總之就是要讓這一週瘋狂的動起來，後學的要求就是「熱情、熱情、再熱情！」
來一點創新吧！新生輔導的時候，早上做問卷送飲料，晚上可以辦一個迎新活動「吃喝玩樂在台北」；第二天晚上辦一場「大學生活面面觀」，或許你可以贈送免費的餐卷，讓新生來伙食團用一星期免費的晚餐，增加與伙食團的接觸；或許你可以玩一下「搓搓樂」享受銘謝惠顧的樂趣及期待神秘禮物的出現，總之你要創新再創新，吸引再吸引，熱情再熱情。
我們認為在九月底，
一定要找到五個大一學弟、五個大一學妹留在伙食團修辦道，
開始就要成功，接下來用一年的時間培養他們當幹部！
團結力量大！團結方向一致力量更大！自己學校辦的好，也要讓別的學校也辦的好！後學想「整合各校崇德青年社將是未來的趨勢，那麼為什麼不去推動呢？」在士林區中，文化、淡江、東吳、銘傳、北台、真理、聖約翰等學校都有崇德靑年社，我們要如何運作呢？我們討論在開學後舉辦「各校聯合迎新活動」，做為九月份努力的成果驗收，後學想「成功就是要利用各種資源來幫助學校道務運作！」想一想，有一些專業的知識，是不是要請專家來傳題呢？那麼這時候區的運作就非常重要了。後來討論到下學期的「幹訓」及「體驗營」的成全活動了，想一想，所有學校社團有共同的運作模式那將會是怎樣的狀況呢？新生服務隊、迎新活動、幹訓、體驗營等活動，讓後學忍不住期待著不一樣的志工年！
後學在志工培訓的想法是「專業能力的培養」，堅持「理論與實務」同時並行。後學希望創新期初社員大會，這一次主題是「團結、紀律、成功」，所以值星官的角色應運而生，來一次各組體驗的活動吧！將所有的新生分為三組，然後玩跑關的活動，經過五組組長的「焠煉」，最後讓他們開始選組（活動、文書、社教），接著三組相見歡活動，準時結束行程。當然其中要加入社歌帶動唱、社呼、社服（每一個人都要穿，這就是紀律的開始），這一次可是有計畫的進行，因為好的開始就是成功的一半，第一個印象永遠最重要，志工一個都跑不了！！
後學想安排兩週一次的「各組研習聚會」及「社課」。如何讓志工產生學習的意願呢？如何增加志工參與活動的機會呢？如何讓志工投入付出呢？只有安排志工須要的活動，志工參加的意願才會高；只有安排更多的舞台付出，志工才會留下來；只有付出更多的關心成全，才會讓志工加入我們修辦道行列。除了上下學期的成果驗收之外，把所有的目標放在下學期的「同心營」活動，後學覺得「目標規劃才能引導志工學習的方向，給予一個大舞台，期待他們發光發熱！」
雲行萬里尋佛蹤
水流不息訪仙亭
夢覺靈犀通天來
客喜迎新事理融
97.07.08
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