崇德志工輔導守則
1、 崇德志工在參加課業輔導前應先實際了解情況，做好身心準備，並參與適當的研習後，再投入課輔行列。
2、 課輔的進行是屬於長期性的輔導，與小朋友建立長久性的關係，所以崇德志工本身應存著有始有終，貫徹到底的心態，不應輕易請假或半途而廢，以免在無形中對小朋友造成傷害。
3、 崇德志工之出隊或參與各項社團相關活動時，應避免發生遲到、早退情形；若有不得以情況，應有主動告知之義務，以利社團活動之進行及維護團隊之紀律。
4、 崇德志工於課輔時應以身作則，樹立良好模範。崇德志工的一言一行都是小朋友學習和模彷的對象，因此志工們更應該小心謹慎，以免造成錯誤示範。例如，不抽煙、不說髒話、不開黃腔、不著奇裝異服、以正面鼓勵代替批評責罵等等。
5、 崇德志工對每個小朋友應採取主動關心，打破陌生感；具備耐心，循循善誘。在每次出隊前，做好身心準備，切勿以個人情緒的言行表現，讓小朋友在無形中成為你情緒發洩的對象。
6、 出隊期間若有小朋友做出異常的行為舉止，應立即反應給各年級隊長或學校值 班 老師、人員，避免在專業知識不足下做出不適當的幫助。
7、 崇德志工與小朋友有較深入的互動時，例如分享內心感受、家庭情形或較為隱私的密秘等。應於事後善盡保密責任，切勿做為閒聊之間的話題。反之若為出於關心或輔導等相關人士如學校老師、資深志工、家族族長等人員之詢問時，則應詳盡告之。
8、 崇德志工在課輔中，應避免接受小朋友任何目的性的有價贈與，例如花錢購買的禮物、個人所擁有的物品等，但自製的卡片則不在此限。以免引起小朋友之間的學習或比較。另一方面，崇德志工也應該避免私底下送小朋友任何禮物，避免小朋友之間的比較。但若真有送禮的需要，則應為一致性的全部小朋友都有，或有公開表揚獎勵性質的贈送禮物，鼓勵小朋友正向比較的榮譽感。
9、 崇德志工課輔與小朋友進行互動，應僅限於固定出隊或團隊活動期間。由於專業知識及能力有限，且不宜涉入小朋友太多個人生活範圍。故所有崇德志工應避免與小朋友於正式出隊或團隊活動期間之外有私底下的關心或接觸。如發現小朋友有特殊或異常的情況時，則應尋求校方正式之管道來解決問題。
留言列表
