雲水夢客的部落格

☆建構修辦道的綱領（標準）：大學之道

一、      學道

1.  修辦理念：共同（尊師重道、承上啟下、謹守佛規）

              自訂（感恩～天恩師德、謙卑～後學學學

                    讚美～了愿快樂，你真的很棒！

                    你真的很優秀！）                                   

              自學（經典聖訓、光明智慧）

2. 佛規禮節：外在（壇務執禮、文書掛號、接待）

          內在（15條佛規、三清四正、五戒）

3. 各種班程 ：進修班、明德班、法會、辦道

4. 基本道學：修辦津要

5. 學習吃素：涵養慈悲心，真正改變命運

 二、修道：

1. 改毛病去脾氣：反省言行→觀察問題→提出改正→不斷修正

2. 三寶修行：口訣配合腹部呼吸，身心靈皆調養（吸氣腹部慢慢的往外凸起，默念二次的口訣；呼氣腹部慢慢的往內凹進去，默念二次的口訣，如此循環至少10次，每一次循環約25～30秒，約5分鐘完成）

三、講道

1. 講道就是講自己感動的事情，記錄修辦道中讓你感動的事情。

2. 關心：生活、課業、慧命（學修講辦行）

3. 渡人的故事：

（1）給女兒的三個禮物→鏡子、水晶骷骼、觀音菩薩→真假問題→靈性在那裏→求道

（2）菩薩救我→漁船、游艇、直升機→觀音菩薩32法身渡化眾生→三世修行得人身求道→莫要得緣再失緣

4. 見證顯化：小林村、泰國和尚 、自己或身旁親友顯化…

5. 參加道場或伙食團活動及進修班上課心得

四、辦道

   1、參加道務成全小組→列名單→跑宿舍（渡化有功、

      真功實善）

   2、擔位五組分工幹部→推動各組事務→培養人才

     （傳承）

五、行道

   1、要有服務精神

   2、三施並行：財施、法施、無畏施

【心得】

每一年的想法有些不一樣，因為經歷了許許多多的事情，所以就會有不一樣的想法。所以今天這一個版本跟去年有所不一樣，大家可以參照一下便能知道了。

講課最主要的目的就是希望班員能夠聽的懂，最後能夠落實在日常生活中；講課最主要的目的就是要勸發菩提心，希望班員能夠渡人成全人行菩薩道；講課最主要的目的就是要建構班員的修辦理念，因為修辦理念將會影響班員一輩子的修辦道。

當然負責講師的意見也是要聽進去的，因為每一個伙食團的環境不一樣，學生的程度也不一樣，當然可以依照自己的想法來講，但是到了我這樣程度的講師，就不得不聽進去了。負責講師真的希望學生在那一個地方能再加強，縱使我個人覺得修辦理念很重要，可是目前伙食團面臨的問題是學生不想接幹部，及學生不敢渡人求道，那麼我就必須在這一方面多花一點時間講了。

然而講了之後，才知道我對「修辦理念」的執著，幾乎用了六分之一的時間去分享，一開始我問了一個問題是要如何修辦道？果然大家都没有想過這一個問題，我說：「今天要幫大家建立一輩子修辦道的方向，大家想知道嗎？」開啟了今天的課程，但是時間是不夠的，19:45-20:00第一堂課，休息了20分鐘，喝了一杯非常好喝的檸檬紅茶，20:20-20:45結束，真正講課的時間才40分鐘，總之很多地方是點到為止，最後順利講完，雖然他們希望我多講，但是我還是準時下課了。

講的好，不代表可以延遲時間下課，我自己就是行德班、培訓班的負責講師，我也希望傳題講師能準時下課啊！或許你會問好不容易講一堂課，當然要講足70分鐘，這是你用傳題講師的立場在看，但是多年來的修辦道經驗，我知道「分享」比「傳題」重要，没有分享，傳題內容幾乎都淡忘了，所以我很讚同孫寶蓮講師說的：「一次傳題只講3個重點」。如果他們覺得我講的不錯，可以安排明德班讓我去針對主題好好的講，只是現在的伙食團已經很少在辦明德班了。

21:00回到佛堂後，行德班的課程已在做結語。傳題講師準時下課後，我把班員分三組，讓他們進行5分鐘的後課心得分享，並且派一人上台分享，最後5分鐘勸發班員邀約12/23-24崇德法會。那麼我今天就是「準時」講師了！